版块：教育培训
类型：普通
作者：clcfone
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时间：2020-10-21 18:02:45
加深理解巩固积累知识培养学习能力课内扼要记笔记可以帮助集中注意力，理顺思路，增进记忆，锻炼分析归纳、综合概括以及快速反应能力。俗话说“好记性不如烂笔头”。笔记也为日后复习提供一个复习记忆纲要。要学好英语离不开泛读。进行课外阅读时也应扼要记些笔记，做些索引、摘录等，这对加深理解初中英语语法练习题巩固、积累知识，培养学习能力大有好处。名词性从句是必考内容，也是教学的难点。因为名词性从句本身有几种，而且和定语从句容易混淆，导致学生掌握起来较难。掌握名词性从句的用法关键把握以下几点：1.判断是什么从句；2.判断从句的成分 ；3.选用适当的连接词。解答此类试题，可以从以下几个方面着手考虑：名词性从句的考查几乎每年都有一两道题。一般情况下，试题会给一个特定的英语词汇立体记忆情景，要求学生在理解句意和分析句子结构的情况下做题。掌握名词性从句必须把握好以下几个原则：1、判断是否是名词性从句。2、判断是哪种名词性从句。3、分析从句的成分。4、选用适当的连接词。whoever、whatever、whichever、whomever连接的名词性从句1.whoever、whatever、whichever、whomever可以连接名词性从句，相当于anyone who/anything that。2.whichever 用于有范围选择的情况。3. whoever作从句的主语；whomever作从句的宾语。学习英语单词,扩大词汇量是有方法的,但并无定法,一切都要因人而异,因学习的内容而异。只要我们善于观察分析,总结我是单词王的构成规律,运用多种学习和记忆技巧,就能够找出适合自己的学习方法,迅速扩大自己的词汇量。扩大词汇量最常见的方法有构词法、联想法、循环法、游戏法等等。全面地背。背单词时，尤其是第一遍时，一定要对单词的音形义进行全面的掌握。对于重要的单词，不仅要掌握其基本词义，还要能够拼写，知道它的语法特点、习惯搭配等。
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