人会遗忘，最好的方法是在你正要遗忘的时候复习一下，这相当于对原来记忆进行刺激，会使快要忘记的东西记得很牢。
这个方法因人而异，你可以根据自己的记忆力情况，决定复习的周期。如果怕雪球越滚越大，到后来每天的任务越来越艰巨，你也可以先把要背的所有单词都背一遍，采取每第二天只复习前一天的内容方法，等全部背完一遍后再从头来第二遍。
速记单词小窍门有哪些
根据O’Malley等人对学习策略的定义，束定芳等将之诠释为“学习者对在获取学习机会、巩固学习效果、解决学习过程中所遇到的问题时作出的种种反应和采取的策略。”从中我们不难看出，就外语学习而言，学习策略是学生为了习得语言而在学习过程中采取的种种积极的行为。作为学习策略的分支，近年来，词汇学习策略得到中外学者的重视。Cohen、Na—tion、Oxford和Schmitt等明确了词汇学习的各种策略并将他们归类；Ahmed、Lawson and Hogben、Sanaoui等人就优生和差生的词汇学习策略进行了比较研究；Krashen等人对单个的词汇学习策略进行了研究，如：伴随性习得，关键词，上下文，字典的使用等。国内学者也作了实证性研究，如：王文字、丰玉芳、顾永琦、吴霞和王蔷分别对英语专业和非英语专业学生的词汇学习策略进行了研究。研究表明学习者策略的应用对学习者的学习成绩有着直接的影响。本文旨在从词汇学习策略的角度出发，帮助语言学习者改进词汇学习的方法，提高学习的质量。
就是背得要勤。托福考试背单词捷径的第二条，就是：和单词多见面，背得要勤。一个单词能不能记住，取决于和它在不同场合见面的频率，不在于每次看着它的时间长短。一般想记住一个单词，每星期要和它在“不同场合”见三到四次面。增加同一单词背的频率，可以强化记忆，增强背单词的效率。
随着词汇量的积累，涉及到的单词会越来越难。第三个方法就是：通过泛读和精读熟悉词汇用法。通过泛读，可以大量积累词汇;而通过精读，可以 较好地掌握一个词的含义和用法。
