版块：教育培训
类型：普通
作者：创始人
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时间：2020-07-14 08:33:55
快速记忆英语单词的方法谐音法尽管有些语言学家认为，用这种谐音记忆法记忆单词不科学，对学习者正确掌握发音不利，但学习外语的实践证明。在最初学外语时，尚未掌握外语的构词特点和记词规律的初学者来说，采用谐音法记单词确实能有效地记住一部分难记的单词。不过，在用谐音法记单词时必须注意的一个很重要的问题是，只可把此法作为记忆单词时的谐音联想手段，以增强和加深记忆，但绝不可将其作为模仿发音的依据，而必须按照单词的标准发音去读记，以避免这种记词法干扰正确发音。用谐音法记单词的基本原理是，根据外语单词的读音到汉语中去寻找与其读音相类似的谐音，而且这一谐音必须能同某些人、事、物或单词所表达的意思有趣地联系到一起，从而使学习者对单词谐音所联想的事物发生好奇的兴趣，以此对大脑皮层产生突发性刺激，进而在学习者的大脑中留下难以遗忘的印象，甚至终身不忘。这也正是这种谐音记忆法的绝妙之处。三、通过单词的结构识记单词 许多英语单词的变化都是一定的规则可循，通常词汇的结构形式有以下几种情况：(1)具有内部变化的词，如man的复数形式men。(2)外部变化的词，即词首前缀或词尾后缀的派生词，如use——useful．teach—teacher．kind—kindly．happy-un—happy。(3)内部、外部都具有变化的词，如explain的名词形式是explanation。(4)同一单词具有不同功能，如sheep既是单数名词，又是复数名词。Open既是动诃“打开”又是形容词“开着的”。此外还可以从同义、反义、词性来比较．如教see时应列出watch、look作比较“看”的用法．学full(满的)就要联想至t]empty(空的)，还有要讲清及物动词和不及物动词的用法。 四、科学地、有重点地、有计划地复现所学词汇 心理学告诉我们，遗忘的原因不外是两个。一是由于知识增加，记忆痕迹受到干扰，遗忘也就开始。二是由于所学的知识得不到及时的复习巩固．记忆痕迹得不到强化而逐渐减弱，以至最后完全消失，造成真正的遗忘，所以对所学单词必须有重现的机会，在复现中强化，使学生加深对词汇的理解。复现词汇的方法可以用快速浏览、听写、翻译、造句、归纳，试图连锁回忆法等等。在有计划安排复习的词汇中，我们都应遵循一个原则，即把一些用处广、一词多义、搭配能力强的英语基础词汇，作为重点复现对象，必须把词汇的音、形、义、词性紧密地结合在一起，这就是对词汇的四会要求，因此，在词汇学习过程中．绝不能脱离词义及词性而孤立地去学拼写。巧记单词方法四英语单词速记英语单词软件英语单词记忆方法认识单词。在记忆单词前首先要对单词有个初步认识，了解基本意思、词性等，尤其一些相似单词要注意区分，有了基本认知才能向下进行。大声读单词。人们依靠大声朗读单词在大脑形成短暂的记忆，这个记忆不仅保留短暂而且易模糊，但是对于刚开始记忆阶段还是不错的方法，简单直接。联想记忆。再脑海有单词印象之后，试着用联想记忆的方法将单词以自己理解的方式记住，根据形态、发音或者解释等方面都可以，因人而异自己把握喽~用笔默写。凭借之前的记忆，在纸上写下单词，同时巩固自己联想记忆的方式，并且边写边回忆有关单词的所有信息，记不起来的可以重新再记忆。自制词卡。对于自己易记混或者记不牢的单词可以通过词卡的方式来加强记忆，一面写上释义词性音标之类的信息，另外一面写上单词字母拼写，平时对比着记忆效果很好。
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